師徒攜手 逐夢(mèng)前行

我校舉行青年教師成長(cháng)培養計劃啟動(dòng)儀式

為加快青年教師成長(cháng)，10月26日下午，我校在綜合樓五樓會(huì )議室啟動(dòng)了“青年教師成長(cháng)培養計劃”。校黨委書(shū)記、校長(cháng)杜玉合，副校長(cháng)李國慶，參加培養計劃的輔導教師和學(xué)徒，教務(wù)科工作人員參加儀式。

啟動(dòng)儀式上，李國慶宣讀了《許昌幼兒師范學(xué)校青年教師成長(cháng)培養計劃》文件，指導教師代表張曉玲和青年教師代表王迪分別進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，表示將攜手同心，共譜許昌幼師教書(shū)育人的精彩篇章。

杜玉合在講話(huà)中借用清代著(zhù)名學(xué)者王國維對“古今成大事者，成大學(xué)問(wèn)者”必須要經(jīng)過(guò)的三種境界勉勵青年教師，一是要心存高遠、堅定理想信念，積極準備，積極作為，為自己創(chuàng )造出一個(gè)更為廣闊的天地。二是要刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué)，虛心求教，既要學(xué)習指導老師的才和能，更要學(xué)習指導老師的師德和為人。三是要穩住心神，耐得住寂寞，潛心研修，勤于反思，積極參與教育科研，用新課改理念武裝自己，在學(xué)習中思考，在思考中總結，在總結中進(jìn)步，在進(jìn)步中實(shí)現教育創(chuàng )新。

本次共有24名青年教師參加青年教師成長(cháng)培養計劃，通過(guò)推薦與導師自愿相結合原則，學(xué)校為每一位青年教師推薦了1位教育教學(xué)經(jīng)驗豐富指導教師。通過(guò)3年的培養周期，幫助青年教師能夠逐步獨立承擔課程，形成適合學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格并達到一定層次的教科研水平，讓青年教師一年站穩講臺，三年成為骨干教師，五年成為學(xué)科帶頭人，而后逐步成為許昌市乃至河南省本學(xué)科領(lǐng)域知名教師。（教務(wù)科供稿 2020年10月29日）